天津心理咨询师真的管用吗

  天津心理咨询师真的管用吗,我国当前的小学心理教育要求不断在提高,教学内容不断在变化,特别是基础教育的内容和要求比以前高了几倍,这就对学生的学和教师的教提出了更高的要求,致使那些脸上写满稚气的孩子们,背负着成年人的沉重期望,在本该是悠闲、快乐的双休日,可他们却要奔波于各种为他们特设的学习场所。一些学生,逐渐出现厌学情绪、厌学行为。当孩子出现厌学情况时,父母应该怎么办才好?

  弄清孩子出现厌学的原因。当您能跟孩子达到有效沟通了,那么家长就有机会去引导孩子,去教育孩子,接下来就是需要正确引导孩子,正确教育孩子。在这里我补充一点,孩子出现厌学会有哪些原因:自我观念的局限、不自信、缺乏激励因素、学习方法不当、基础不牢、情绪困扰、压力过大等等。家长可以根据这些原因去看看自家的孩子到底是什么原因!

  家长调整对孩子的要求及方式。比如,家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等;家长采取操之过急的方法,诸如责骂等,以致弄巧成拙,增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要,包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后,就会对学习产生兴趣,然后逐渐爱上学习。

天津心理咨询师真的管用吗

  帮助孩子调整好自己的心态。不要去考虑“期末考试考不好怎么办?这么多时间都浪费了,只剩几周时间怎么能够补起来。”之类没有意义的问题,或者是想着要把每一个知识点掌握,把时间安排得满满的,任务规定得多多的,超出了自己力所能及的范围,这些做法、想法都易产生焦燥情绪。

  做好家庭与学校的沟通。有了良性的关系,我们家长就有机会去引导孩子,弄清了原因就能正确有针对性的去引导孩子,在教育孩子方面就不会做错。有了这两点还是不足的,这两点是在家长引导孩子方面,最终还是需要让孩子有效落实的。这个就需要监督,但是没有人喜欢被监督的,怎么办呢???孩子的学习大多时间在学校和辅导班,那么家长可以从学校老师和辅导班老师那去了解孩子的情况,这就需要我们家长要积极做好家校沟通!在这里我需要多说一点:家长一定要把握一个原则就是是老师配合家长教育孩子,而不是我们家长去配合老师教育孩子,教育孩子成长责任和任务是我们家长!

  总之,厌学的原因是复杂的,后果是可怕的,可是并不是无可救药的。把尊重与爱撒给每一个孩子,从他们的心理需要出发,进行教育和帮助,切实解决好他们的学习心理问题,让每一个学生更好地适应学校教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程。

—— 咨询师简介 ——
韩旻
韩旻
国家二级心理咨询师
长期从事个案心理咨询和心理咨询师教学工作,每年接受专业培训。
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